top of page

МАСТЕРСКАЯ
"Квест технологии на основе интерактивных сервисов для младших школьников"

Ответственные: Шихахмедова А. А.; Хусаинова А.С.. студентки 21 группы

Цель: знакомство с  технологией квестов, видами квестов и способов использования в образовательном процессе
Продукт: web-квест, работы участников мастерской

Режим работы: онлайн встреча 1 раз в неделю

 Занятие:

1. Понятие технологии квестов, виды квестов, основные характеристики и возможность использования в образовательном процессе

 Задание для проверки:

1. Изучить теоретический материал о возможностях квест технологии;

2. Ознакомиться с видео-ресурсами по работе с конструктором викс;

3.Разработать интерфейс будущего квеста в конструкторе викс. Создать необходимое количество страницы переименовать их в соответствии с темой будущего квеста для младших школьников;

4. Придумать легенду к квесту и разместить ее на странице сайте под названием ЛЕГЕНДА;

5. Подобрать две роли по тематике квеста и разместить изображения и характеристики героев на странице РОЛИ;

6. Создать  по 3 задания, для каждой роли из платформы Learning.apps;

7. В Learning.apps разработать финальное задние; 

8. Добавить Google форму для отправки шифра на почту.

Напоминаю! Сертификат участника мастерской выдается только при условии выполнения практических заданий 

Примеры:
амина.webp
Снимок экрана (267).webp
bottom of page